练琴绝不只是弹响而已家长必看

音乐是有生命力的，我们不能两手僵硬，毫无感情的去演绎，弹钢琴不仅仅是弹响而已，它里面蕴含着丰富的钢琴技巧与音乐知识。练琴绝不只是弹响而已！能弹响钢琴容易，2岁的宝宝都可以做到，但是钢琴真的只是弹响这么简单吗？我们到底是为了什么而弹奏钢琴？现在很多学琴的小朋友每天弹奏各种音阶、练习曲和乐曲几乎都是机械式的弹响而已。乐曲中片段的起伏与音高间的强弱关系都忽略了。音乐离不开起伏、强弱，它们是情感表达的重要组成，情感表达是每个人所应该追求的，这也是音乐的意义本身。那么要让弹钢琴时充满对情感的表达，最重要的是什么呢？是钢琴弹奏的力度。一、什么叫力度力度在音乐中是一种听觉属性，是由物体的振幅决定的，表现为声音的强弱以及音量的大小方面。力度应当是指在乐曲中音的强弱程度。在演奏的时候，演奏力度的变化能够表达丰富的情感，如雄伟悲壮、奔腾豪放等强烈的情感，小声诉说、绵绵细语、亲切安慰等细腻的情感，它可以表达出高山流水的自然美景，也能够述说梁祝缠绵悱恻的故事。力度赋予了音乐丰富的表现力，是一种不能缺少的音乐元素。对于力度的标记也有着详细的规定，通常都是采用意大利语进行标记。在乐谱上对于力度都标有详细的标记，由强弱程度，从弱到强，一般都会分为十多个层次，极弱、弱、强、相当强、极强等，这里的力度都是一个相对值。二、控制力度的因素在进行钢琴演奏时，力度主要取决于以下几个因素：1.发力关节的力量。关节的力量是决定力度的一个重要因素，不同的关节发力的大小都不一样，指掌关节发力潜力最小，接着是腕关节和肘关节，发力潜力最大的是肩关节的。需要注意的是，只要控制好来，弱音也可以由发力潜能大的关节奏出，发力潜力小的关节也可弹出较强的音。2.部分肌体的重量。在演奏是，身体上各部分肌体的重量不同，会导致力度的不一样，手指最轻，掌关节稍重些，然后再依次是前臂、上臂、上半身，最后到全身。特别的是，各部分肌体的重量虽然不一样，但由于速度和关节的因素，重量较大的部分，也能演奏出弱音，重量轻的部分也能利用速度弹出重音。3.弹奏速度。弹奏速度指的是触动琴键的速度，速度增大力度也随之增大[2]。速度最慢时发出的音最弱，速度过慢的时候，会发不出声音，速度加大使，力度也会变强。钢琴艺术博大精深，钢琴演奏的技巧更是复杂繁多，学好钢琴真是一件不容易的事。除了要有扎实的基本功和熟练的技巧外，还要具有良好的乐感和一定的音乐内涵。我们讲技术是为了让声音好听,让音乐动人。不同时期不同作曲家的作品,音乐表现风格是不同的,音乐变化了,为完成音乐而选择的技术手段也产生着变化和调整(这是没有固定模式的,是随着音乐的变化而变化的,只是弹奏的基本状态)。除了需要对作品的深入了解,还必须有敏感的听觉来判断你需要的声音效果,才能准确地选择出正确的弹奏手段,因此,一切手段都是以音乐为核心,离开了音乐,技术手段也就不存在了。目前,我国经济正值发展时期,学习钢琴的孩子也多了,我们不能停留在只让孩子把琴弹响弹出声的这个初级阶段了,应该让更多的孩子学会欣赏音乐。让琴声悠扬,让美妙丰富的琴声装点我们多彩的生活,这是我们钢琴教师应尽的责任。责任编辑：小月审稿：AlexTL音教新思维







































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